三棱镜的奇妙形象，三棱镜的奇妙形象是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三棱镜的奇妙形象的问题，于是小编就整理了5个相关介绍三棱镜的奇妙形象的解答，让我们一起看看吧。

镜的小写字母？

镜拼音：jìng，

笔画数：16画，部首：钅

• 用来映照形象的器具：镜子（亦指“眼镜”）。镜台。镜匣。镜奁。铜镜。穿衣镜。

• 利用光学原理制造的各种器具，上面的镜片一般用玻璃制成：镜头。镜片。眼镜。胃镜。凸镜。凹镜。三棱镜。望远镜。显微镜。

• 监察，借鉴：镜戒。

• 照耀：“荣镜宇宙”。

色彩是否来源于光？

颜色的产生来源于物体与光之间的相互作用，是物体反射可见光的结果。电磁波有着不同的波长，可以对人眼产生刺激的电磁波的波长在380~780纳米之间，处于这一范围内的电磁波被称为“可见光”。“可见光”是由7种颜色的光波组成的，按照波长从长到短的排列顺序是红—橙—黄—绿—青—蓝—紫，这种按一定顺序排列的光就是光谱。可见光的光谱，是17世纪伟大的科学家牛顿用三棱镜观察到的。不过，观察光谱并不是科学家的专利，也不需要专业的仪器，如果你看到过彩虹，那么你也就见过世界自然界最壮观的光谱了！

引力是从何而来的呢？

原创作品，特邀简答如下，再做分析共商共享有缘人！

这个问题，问得好、问得相当高明！问出了，目前世界前沿基础科学研究的“至高点”！问出了全球顶级科学家，想搞清楚、想知道的“大难题”，今天我就把我的观点，分享给有缘人！

引力是从大宇宙客观存在的物质中来。分吸力和斥力，具有多样性。

不同性质和层次的物质，就具有了不同性质和规律的引力。

例如:在明性物质的范围上，实体物质运动的，一定的时空内，物体所受到了，吸力和斥力的相互作用，并且趋向于平衡状态，才产生了明媚清亮的客观大宇宙！

关于混暗物质范围内的引力，在我们的《宇宙物质全性学》之中，有更深刻、更全面的详细讲述和实际应用！短诗一首，分享有缘人！

引力客观不稀奇，物质之间互交力！ 明暗吸斥找平衡，互吸互斥求稳定！ 宇宙之大有规律，客观万物在其中！ 大道至简点体现，三性层理规律展！ 西方科学明圈转，暗深规律难发现！ 宇宙物质全性学，明圈暗圈规律全！

简答到此，关于引力的本质是什么？关于引力的产生和规律？在我们的《宇宙物质全性学》之中，有深层次的详细的论证和说明。有志同道合的专家学者、团体机构，可共商、共创民族基础科学大复兴，勇登世界顶峰之大业！

引力是来源于物质本身的重力，所有物质都会沉坠飘落在地球上。

地球上的吸引力能够平衡所有物体的存在，只有空间的灰尘在虚空中飘浮。通过空气中的水分结合又沉淀在地球上，阳光蒸发水分又分化水土水分下凝聚成了河。灰尘又会在虚空中飘浮，反复循环往复运行的云雾而形成了大气层。

地球的吸引力能够分化水土，又凝聚净化结合通过阳光火山而产生了石矿。地球引力是水土凝聚的力量，阳光日暖使物质分离而产生了气流中的推动力。

地球能够吸收容纳所有的物质，本身引力大小强弱取决于重量的承受。

阳光热能分化万物分离净化结合产生重力又沉淀到地球上，日暖气流在虚空中使物体产生了动力。

可以用一句话说明引力本质发现的过程，牛顿发现了万有引力，而爱因斯坦发现了万有引力的本质！

著名的“苹果落地”故事让我们明白了万物之间都有引力，也让牛顿因此闻名于世。但是牛顿并没有诠释万物之间为什么会有引力！

这个问题留给了另外一个天才，他就是爱因斯坦！

爱因斯坦用他异于常人的思维达到提出了广义相对论，由此彻底颠覆了牛顿的经典力学的局限性，也颠覆了人类几千年来的传统认知！

爱因斯坦认为并不存在所谓的引力，引力只是一种空间弯曲的表现形式。因为有质量的物体（特别是大型天体更明显）都会对周围时空造成影响，让时空弯曲凹陷，而处于凹陷时空中的物体沿着最短的距离运动，这就表现出了引力的效果！牛顿的绝对时空观被爱因斯坦的相对时空观代替！

同时，在宇宙里并没有我们地球上所谓的“上下左右”之分，物体压缩时空并不是一个方向，而是四面八方都压缩时空。网上的图片只是示意图，为了更好的理解物体对时空的扭曲，示意图一般都是重物向下压缩时空！

所以，引力的本质就是时空的压缩扭曲，不得不佩服爱因斯坦如此天才的大脑！

引力来源于物质，没有物质就没有引力。宇宙只有两种力不是四种，这两种力都是长程力。就是电磁力和万有引力。

电磁力中磁力实则是电力，电力的来源是电子。电子带负电荷，缺少电子带正电荷。同种相斥，异种相吸。电子的运动产生磁力，实则是电力。

两物体之间能互相吸引是万有引力，大小跟两物体质量乘积成正比，跟距离平方成反比。质量很大时或距离很小时万有引力非常强大。两个物体靠近相互间距离是以质心距离来计算，当质心接近重合时万有引力变得非常强大，就是强核力。

物理学家认为强核力是短程力，只有很近时引力非常强大，稍远就消失了。这是不可能的，因为不符合距离平方反比关系。传递出去的力不会停止，它没有智力，不会退回来。而万有引力却可以实现，两个物体靠近，怎样能质心重合呢？在宏观是不能实现的。因为宏观物体视为实心的，体积阻碍了它们质心进一步靠近。

在微观就不同了，以氢原子为例，质量集中在原子核质子，把氢原子当作足球场大，质子只有蚂蚁大。如果两个氢原子靠近发生核聚变，生成一个氦原子。就是质心重合了，万有引力非常强大，就是强核力。

引力属于弱相互作用力，是由玻色子传递的，W和Z玻色子是弱相互作用力的传递介质。

电磁波也属于弱相互作用力，W和Z玻色子也是电磁波的传播介质。

玻色子包括：光子、胶子、W玻色子和Z玻色子、希格斯玻色子和引力子。

17世纪的哲学家笛卡尔，认为宇宙中的所有相互作用力，必须通过介质进行传递，把传递宇宙相互作用力的介质，命名为“以太”。

玻色子是传递宇宙四种基本相互作用的介质，所以玻色子等效于笛卡尔以太的小弟。

1687年，牛顿发现了万有引力，把万有引力的传递介质，命名为“以太”，牛顿以太等效于玻色子的小弟。

麦克斯韦预言了电磁波的存在，把电磁波的传播介质，命名为“以太”，麦克斯韦的以太等效于玻色子的小弟。

人类对于引力的认识主要分为两个时期，牛顿时期和爱因斯坦时期。

牛顿最早提出万有引力并且完善万有引力理论，但是牛顿不是被苹果砸到脑袋悟出万有引力的，而是经过了长期的观察和实验最终建立了牛顿力学。

利用万有引力定律配合牛顿力学，科学家发现了太阳系内的很多行星，并且解释了之前不能解释的一些天体物理学的问题。 但是后来人们发现万有引力定律解释不了水星近日点的移动速度问题，实际结果和理论结果一直存在误差。

这个时候爱因斯坦登场了，随着而来的还有他的相对论，相对论认为引力是因为大质量天体扭曲空间而形成的，太阳就是凭借着其巨大的质量把空间压出了凹陷，从而让太阳系的其他天体围绕着太阳运行。

爱因斯坦的广义相对论完美的解释了水星近日点近动问题，利用爱因斯坦的公式计算出的结果和观测到的结果完全相同，从而证明了广义相对论的正确性。

事实上直到今天人类也没有正真的搞清楚引力怎么产生的，广义相对论只是对引力的进一步精确描述，但是仍然解释不了引力从何而来，相信在未来科学家们一定会搞清楚这个问题！

你有舍不得删除的旧照片吗？有什么故事？

我的手机里有三张家乡的航拍照片，这几张照片我保存了很久也舍不得删去！

如果从技术上来说这三张照片拍的并不美：除了村庄里有点树木的绿色，其余的地方都是刚刚翻过的土地，似乎单调的有点过分，但是我爱这片土地！对我来说这几张照片更多的是寄托一种对家乡由衷热爱的情怀！

还记得小时候的春天里，和小伙伴儿们结队在河边抓鱼的场面。

老家的南边和东边都是涡河的上游支流，水面宽阔而清澈。小伙伴们趁着水浅的时候打起围堰把水泼出去，一会儿就能抓到好多小鱼，那时河里热闹的简直像个集市！上点岁数的人则叼起旱烟袋，在河边支起渔网，一边述说着谁的水性好，谁是抓鱼能手，他们跟前则聚拢着三五个爱聊闲谝，爱听故事的闲暇人。

夏天的时候，河里更是我们的天堂。

小伙伴们三五成群在河里游泳，水性好的在河道里游来游去，一会潜水，一会凫水，一会儿仰泳，一会蛙泳，不时引来一阵阵赞叹声。我们几个水性不好的小伙伴儿则小心翼翼的趴在岸边的浅水里，一边用手摸着地面，一边学习狗刨的姿势，不时溅起一片片混浊的水花。正是这些不规范的学习，锻炼出了一个个水里的游泳天才。还记得上小学五年级的时候，一个大我两岁的伙伴一边手举盛满的草篮子，一边拿着衣服轻松的凫着水过河，那从容自信的眼神到现在都忘不了！

秋天是收获的季节，田野里到处都是丰收的景象。

我们在村子西边窑坑的边上挖好一个小池子，在上边放上红薯和玉米，懂行的熟手在一旁做技术指导，烧好的红薯或玉米虽然有时候会欠点火候，或者大家的脸上经常会弄上一块一块的炭灰，大家依旧吃的兴致勃勃。

冬天下雪的时候更是快乐满满！

村北的榆树上搭满了干红薯秧子，成群不爱搭窝的麻雀在天快黑的时候接二连三的飞进去。我们则在天黑之后拿起手电筒架起梯子去掏麻雀，有时候一晚上能掏几十只，然后架起柴火一通烧烤，算是长期见不到荤腥的少年们打打牙祭。

谢邀请。

我有一张旧照片，那可是我们全家的宝，到如今我还要经常拿出来看看，难己忘怀啊。

这张照片是我最亲爱的爸爸，看着照片上的爸爸，控制不住自己的情感眼泪掉下来。

我的爸爸是一名军人，是一名抗美援朝志愿军，爸爸在年青的时候在朝鲜战场上作为中华儿女为保家卫国做出了自己应有的贡献，特别是回国以后在部队又在努力的工作，多次被评为先进，劳模，尤其是代表着部队参加国庆观礼，那张穿着军装，腰扎武装带，头带大盖帽的照片特别的精神，就是这张照片至今虽说是退色旧了点，但它的意义和故事不同，每当看到照片女人就感到为有这样的爸爸骄傲，自豪，是爸爸教会了我怎样做人，怎样处事，在自己的成长路上处处都离不开爸爸的身影，每当想起这些我就心潮澎湃，愿在天堂的爸爸安息，女儿想你了，爸爸。

这张退了色的旧照片是我爸爸光辉形象的见证，也是我想念爸爸的精神支柱，我一定要把它保存好，留作永久的记念。

这张磁湖睡美人的照片是1992年拍摄的，座标湖北黄石杭州路，曾被黄石日报和黄石电视台采用。

磁湖（又称南湖、张家湖）中间有一个小岛叫做鲶鱼礅。我经过多次观察，从前面几十米一座桥的观水平台上把鲶鱼墩和她后面的两座山作为背景，构思了一幅天然睡美人的照片。

岛上的树木、小桥惟妙惟肖的构成了少女的头部，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，以及白色的耳朵，后面的两座山又恰到好处的形成了少女高耸的胸部和摇曳的长裙，为了体现长裙飘逸的效果，特意采用了三棱镜拍摄。

拍摄时采用的是理光2000相机。时间是下午五点多钟。

后来重返旧地，由于岛上植物生长，已找不到当年那个和谐的画面了。

遗憾！

儿子出生的时候，小小的，瘦瘦的，我想见证一个生命一步步的成长，每年都会给他照相，无论是他笑，还是闹，在我眼里都是可爱的。闺女出生了，我就用手机照，无论多丑的照片都舍不得删，孩子的变化很大，半年时间之差的照片，在孩子的脸上就能看到成长。茶余饭后，和孩子一块儿看看以前的照片，聊聊当时的心情也是一种乐趣。

那是2013年7月份的事了，那时在上远做水手，在南非装了铝梵土，北上过莫桑比克海峡进亚丁湾，过苏伊士运河到地中海意大利西西里岛。途经恐怖的索马里，白天的索马里海域很少有海盗，基本都是渔民，可到了晚上，基本都是海盗渔民也都该回家了吧。所以基本上船期都预设好时间，白天到达本国护航舰队安置等待区，集合够一定数量的货轮，集体出发。预计下午四点到达安全区，十多年的老破船，全速前进，披风斩浪一路奔波，可怕的事情还是发生了，离目的地只差三十海里，就在安全保护区域的外围，已经近在咫尺了，船熄火了……

经过这种地方我们心早都提到嗓子眼了，全船戒备，24小时全方位监视值班，防弹衣，汽油瓶，石灰包，太平斧，护盾车，真的要他们排上用场，发挥作用了吗。没有动力的船就像漂在水面的树叶，随波逐流还不时有侧翻的危险，白天的渔船，你们就安心的打鱼吧，我们主机出了点毛病，一会就能修好的，一个小时过去了，周围的渔船好纳闷吧，不用追还有主动送上门的，犹犹豫豫的在周围逛来逛去，夜色马上要来临了，船还是没有修好。

30海里外呼叫护航编队，正常高频只有12海里的呼叫范围，接力吧同胞们，就在夜色降临的时候我们等来了曙光…………

未完代续

为期二十多天的军训是我入学的第一体验，同时给我留下很多感想，曾抱怨教官的严厉，天气的炎热…但它真要结束时，留给我的只有依依不舍，不舍它给我带来的部队生活，不舍与同学们一起扛过的“艰辛”时光。

如何理解《春江花月夜》这首诗？

说起这首《春江花月夜》，就想起上大学时的教学记录：一个三伏天的下午，在学习这首《春江花月夜》的时候，五百多人的大课，竟然没有一个打瞌睡的！更重要的是，这五百人还都是学外语的！惊不惊喜？意不意外？

还有，那个语文老师普通话说得不大好，一口河南腔，但讲起课来极富感染力，尤其是讲这首《春江花月夜》的时候，真是口吐莲花、字字珠玑，一首古诗，竟让五百个外语专业的学生听得如痴如醉！

至今还记得他对《春江花月夜》这首诗的讲解，另辟蹊径，独具一格。下面我把老师讲解的大致内容与诸位分享一下。

这首诗是按照月升、月照、月高、月斜、月落的顺序写的，中间穿插作者对时空流逝、人生离合和宇宙无限的感悟。全诗以明月为主体，以浩瀚的大江为背景，描绘出了一幅幽美苍茫、恍惚迷离的春江月夜图，抒写了游子思妇的悲欢离合以及蕴含深邃哲理的人生况味，表现了迥绝的宇宙意识，勾画出深沉寥廓的境界，令人感慨无限。

我们具体看下这首诗。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明！

这几句描写月升。寥寥数语，给我们呈现出了“春潮起大江，明月出海上”的壮观景象，让人顿感心旷神怡。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

到此，以上就是小编对于三棱镜的奇妙形象的问题就介绍到这了，希望介绍关于三棱镜的奇妙形象的5点解答对大家有用。